Laboratoires et équipes de recherche de Centrale Paris

La Recherche a une longue histoire dans l'École. Dans les années 1980, elle a connue une nouvelle impulsion de la direction avec pour objectif de dynamiser les équipes de recherche en les regroupant autour de politiques scientifiques claire, et d'affirmer son rôle dans le projet éducatif.
 
Les thématiques variées des 6 laboratoires couvrent de nombreuses disciplines enseignées à l'École ; elles évoluent en accompagnant les besoins du projet éducatif et en répondant aux attentes de l'environnement technico-économique :

• Les laboratoires, une équipe de recherche et une Fédération de Mathémtatiques
  • Laboratoire Énergétique Moléculaire et Macroscopique, Combustion (E.M2C.), CNRS UPR 288
  • Laboratoire Structures, Propriétés et Modélisation des Solides (SPMS), CNRS UMR 8580
  • Laboratoire Mécanique des Sols, Structures et Matériaux (MSSMat), CNRS UMR 8579
  • Laboratoire de Génie des procédés et matériaux (LGPM) EA 4038
  • Laboratoire Mathématiques Appliquées aux Systèmes (MAS) EA 4037
    
  • Laboratoire Génie Industriel (LGI) EA 2606
  • Équipe du Laboratoire de Photonique Quantique et Moléculaire (LPQM) UMR CNRS 8537 - ENS Cachan
  • Fédération de Mathématiques CNRS FR3487

Chaque laboratoire a pour mission de développer sa recherche au meilleur niveau scientifique international et d'établir les liens indispensables aussi bien avec les laboratoires universitaires et grands organismes de recherche, tant français qu'étrangers, qu'avec les centres de recherche des entreprises. Trois grands laboratoires sont d'ailleurs associés au CNRS l'un sous forme d'unité propre, deux autres sous forme d'unité mixte.

Bien entendu les différentes équipes ont vocation à travailler aussi fréquemment que possible ensemble de façon à tirer le meilleur parti du capital de compétences du centre de recherche de l'École et des remarquables équipements scientifiques qui y sont rassemblés, mais aussi parce que les problèmes industriels posés aux équipes imposent de plus en plus une approche pluridisciplinaire.