Clickers : essai transformé
15/02/2012
Centrale Paris se dote de façon permanente de clickers (boîtiers de vote en direct) pour rendre plus interactif ses cours d’amphi.
Lionel Gabet, professeur de mathématiques de l’École, a expérimenté lors du premier semestre l’utilisation de clickers lors de son cours d’amphi de première année. Suite à cette expérience concluante, tant pour le professeur que pour les élèves, l’École se dote de façon pérenne de cet outil pédagogique innovant.
Tous les élèves de première année ont reçu un clicker individuel à garder toute l’année. Aujourd’hui, deux amphis sont équipés pour permettre les votes pendant les cours de première année. A terme, deux autres amphis seront équipés. Jean Michel Gillet, professeur de physique, vient d’introduire l'utilisation des clickers pendant son cours de physique. Ensuite, ce sera au tour de Behnam Taidi pour son cours de biologie.
Au fur et à mesure, l’École espère inciter de plus en plus de professeurs à se servir des clickers et les accompagne avec des formations techniques (pour maîtriser le logiciel) et pédagogiques pour en développer les usages.
Contact : claire.bordes@ecp.fr
